На рынке катастрофический дефицит рабочих кадров, а на инженерные и управленческие позиции приходят бывшие студенты, не подготовленные к практике. У вас так же?
Проблема обоснована
В этой статье я, Юлия Кондратова, исследую исторические прототипы решения подобных задач.
Проблема обоснована
- скоростью глобальных процессов,
- инертностью образования в вузах,
- особенностями поколения Z и NEET,
В этой статье я, Юлия Кондратова, исследую исторические прототипы решения подобных задач.
Ситуация на рынке труда в 2025
Едва компания подготовит кадровый резерв, инженеры и менеджеры начинают требовать высокие зарплаты или уходят к конкурентам. Даже сыгранные отделы продаж или IT-разработки уходят целыми командами, оставляя брешь в финансах, управлении, а самое страшное — в репутации.
Приглашать подготовленные головы дорого, и закономерно задумаешься, как выстроить систему выращивания лояльных сотрудников внутри компании.
• Что учесть, чтобы эта система заработала?
• Что делать, если она создана, а инвестиции в людей все равно не окупаются?
• Где найти магнит, который удержит сотрудников и избавит руководителя от текучки?
Отступим на 200 лет назад...
Приглашать подготовленные головы дорого, и закономерно задумаешься, как выстроить систему выращивания лояльных сотрудников внутри компании.
• Что учесть, чтобы эта система заработала?
• Что делать, если она создана, а инвестиции в людей все равно не окупаются?
• Где найти магнит, который удержит сотрудников и избавит руководителя от текучки?
Отступим на 200 лет назад...
Когда юнга в 15 лет впервые заходил на корабль, казалось, обычный подросток вступил на борт.
Но он был безумно счастлив, что ему вообще позволили туда подняться. Он понимал, что попал в среду, которая его обучит: наставниками станут и бортмеханик, и инженеры, и абордажная команда - все его опытнее. Юнга знал, что однажды обязательно станет капитаном. Для него альтернатива вернуться на сушу или иметь дело с какими-то другими предприятиями не возникала даже в мыслях.
Если сравнить корабль с компанией, то мы имеем дело:
• с системой наставничества,
• с ключевой идеей-магнитом, который удерживает молодые кадры.
Известны и другие модели, когда принадлежность какому-то предприятию ощущалась и ценилась. Человек понимал, что лояльность — это минимум, по которому на него, может быть, обратят внимание. А если обратят — это будет великолепным социальным лифтом.
Известны также целые субкультуры, где принадлежность к семье является социальным лифтом. Например, итальянская мафия. Но реализовать идею «семьи» на предприятии в России — не самая лучшая мысль. Поскольку, как показывает практика, если привлекать кадры по принципу родства, а не эффективности, разделять персонал на «родню», которой можно все, и «чужих», которые «никто», жизнестойкость такой компании — максимум 1 год.
Но он был безумно счастлив, что ему вообще позволили туда подняться. Он понимал, что попал в среду, которая его обучит: наставниками станут и бортмеханик, и инженеры, и абордажная команда - все его опытнее. Юнга знал, что однажды обязательно станет капитаном. Для него альтернатива вернуться на сушу или иметь дело с какими-то другими предприятиями не возникала даже в мыслях.
Если сравнить корабль с компанией, то мы имеем дело:
• с системой наставничества,
• с ключевой идеей-магнитом, который удерживает молодые кадры.
Известны и другие модели, когда принадлежность какому-то предприятию ощущалась и ценилась. Человек понимал, что лояльность — это минимум, по которому на него, может быть, обратят внимание. А если обратят — это будет великолепным социальным лифтом.
Известны также целые субкультуры, где принадлежность к семье является социальным лифтом. Например, итальянская мафия. Но реализовать идею «семьи» на предприятии в России — не самая лучшая мысль. Поскольку, как показывает практика, если привлекать кадры по принципу родства, а не эффективности, разделять персонал на «родню», которой можно все, и «чужих», которые «никто», жизнестойкость такой компании — максимум 1 год.
Посмотрим на 100 лет назад, в начало СССР, и обнаружим, что опыт системного наставничества в стране выстраивался по модели армии, но в тылу. Выделим несколько этапов.
1️⃣ Технологический — 20-40-е гг. ХХ века
Задача — быстро передать фабрично-заводской молодежи инструкции к технологическим процессам и навыки для работы на производстве. Быстро, потому что промышленная революция и грядущая война ставили жесткие требования к скорости внедрений.
Передавали знания уровня инструктажа шефы.
Передавали знания уровня инструктажа шефы.
2️⃣ Нравственно-идеологический — 50-60-е гг. ХХ века
Задача — успевать за темпами научно-технической революции, а для этого воспитывать смену, способную ценить труд, работать эффективно, управлять рабочим временем (ради светлого будущего пятилетку за три года), быстро подстраиваться к изменению производства.
Возникает потребность в наставниках, способных и передать инструкции, и воспитать молодежь в правильной идеологии.
Возникает потребность в наставниках, способных и передать инструкции, и воспитать молодежь в правильной идеологии.
3️⃣ Методологический — 70-90-е гг. ХХ века
Задача — осмыслить и научно обосновать наставничество и психолого-педагогические требования к наставникам.
Необходим отбор наставников, способных готовить учеников на самом высоком уровне, передавать им производственные и управленческие навыки, формировать нужное мировоззрение и самосознание.
Конечно, нынешняя среда предъявляет нам новые вызовы.
Юлия Кондратова, маркетолог-смысловик, кандидат пед. наук и наставник Совета Наставников Community University.
Необходим отбор наставников, способных готовить учеников на самом высоком уровне, передавать им производственные и управленческие навыки, формировать нужное мировоззрение и самосознание.
- Есть ли в вашей компании технологические инструкции, идеология, методология наставничества?
- Существует ли отбор наставников?
- Какую модель вы внедряете: корабль, армию, семью?
Конечно, нынешняя среда предъявляет нам новые вызовы.
- Как выстраиваются системы наставничества в современных компаниях?
Юлия Кондратова, маркетолог-смысловик, кандидат пед. наук и наставник Совета Наставников Community University.